第2章 三字解读藏温柔

薛运东随手拿起花名册翻了翻，纸页翻动的声音在安静的教室里格外清晰。

“互相认识一下，”他说，“我点几个名，大家简单说说自己。

不用太拘束。”

“阳国瑞。”

一个壮实得像小塔似的男生“唰”地站起来，嗓门洪亮得能震碎玻璃：“老师好！

我叫阳国瑞，校篮球队的！

语文是我弱项，特别是作文老跑题！

但我会努力不拖后腿！”

薛运东笑了，眼角弯起个温和的弧度：“阳刚之气，国士之风，瑞兆丰年。

好名字！

下次球赛，我去给你们加油。”

阳国瑞黝黑的脸上绽开个大大咧咧的笑容，露出两排白牙，在全班善意的哄笑声中坐下，**刚沾到椅子就跟同桌比划起投篮的动作。

“萧晚。”

站起来的女生气质清冷，像空谷里刚沾了晨露的幽兰。

她声音不大，却清晰地传到每个人耳朵里，带着点书卷气的柔软：“薛老师好，我是萧晚。

晚来天欲雪，能饮一杯无的晚。”

“萧萧肃肃，爽朗清举，”薛运东眼里露出毫不掩饰的欣赏，指尖轻轻敲了敲讲台，“配上这个晚字，静谧里自带风骨，意境全出来了。”

教室里响起细微的惊叹，有人悄悄拿出笔，在笔记本上记下这句诗。

“郑秋雁。”

戴眼镜的女生利落地起身，推了推鼻梁上的眼镜，语气干练得像在汇报工作：“薛老师好，我叫郑秋雁。

希望语文课能多讲点应试技巧和作文模板，高三时间紧，效率最重要。”

薛运东推了推鼻梁上并不存在的眼镜，学着她认真的语气，逗得全班笑出了声：“郑秋雁同学，目标明确，路径清晰，很好。

秋雁南飞，果然名如其人。

应试技巧我们会讲，不过——”他话锋一转，眨了眨眼，眼底藏着狡黠，“模板是船的龙骨，能保证不沉，但我更想教会大家怎么扬帆，去看看文字海里更远的风景。”

轻松的笑声再次在教室里荡漾开来，郑秋雁也忍不住勾了勾嘴角，坐了下去。

最后，他的目光在名册上停留片刻，指尖在某个名字上顿了顿，然后抬起头，精准地找到那个熟悉的身影：“聂小双。”

被点到名字，聂小双也不站起来，就那么懒洋洋地靠着椅背，手指灵活地转着支中性笔，笔杆在指尖划出银亮的弧线，像狸花猫玩弄毛线球时的惬意。

“聂小双。”

她拖长了调子，漫不经心，像在念一句无关紧要的歌词，“聂是三个耳朵的聂，小是大小的小，双是……嗯，一双筷子的双。”

这别开生面的自我介绍让全班哄堂大笑，阳国瑞拍着桌子喊“绝了”。

薛运东看着她那副“你能拿我怎样”的样子，忍不住笑了，眼底的笑意漫了出来：“聂字三耳，善听；小双成对，**。”

他看着她，目光温和包容，像在看个调皮的孩子，又带着点看穿她故作散漫的了然，“名字灵动，人也一样。

请坐。”

聂小双撇了撇嘴，指尖无意识地蹭过课本封面的褶皱，那褶皱是她常年翻书磨出来的，带着熟悉的质感。

耳尖却悄悄热了半分——长这么大，还没人把她这“随便取的名字”解读得这么顺耳，像颗糖，悄悄化在心里。